Es interesante cómo Nelly va generando en los alumnos la inquietud de buscar una toma de decisión más innovadora y con cualidades de eficiencia y eficacia, según el contexto que les presenta.
Otra cosa que llama la atención es el cuidado de los cuadernos como bitácora de trabajo, muy secuenciados y sistematizados en función de su planificación.
