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En el año del Bicentenario, la nave U.T.P.2010, investiga ¿ Qué sucede en las salas del planeta Humberstone ? y ¿ Cómo aprenden los terrícolas ?

lunes, 27 de diciembre de 2010

" Bienvenidos a Primero Básico "


Con una emotiva ceremonia se licenció a los párvulos de nuestro colegio. Tanto el Kínder A y B fueron acompañados por la educadora Julia Dinamarca, junto a sus técnicos auxiliares tía Jessica y Sindy.
La ceremonia contó con la presentación artística de los pequeños y pequeñas del Segundo Básico B, a cargo de la profesora Marjorie Loyola.
Momentos de gran emoción se vivieron al escuchar las palabras de la educadora y sus colaboradoras, también al ver cómo leían palabras de agradecimiento dos alumnos de los cursos licenciados y finalmente en la bienvenida a la Educación General Básica, convirtiéndose en los Primeros Básicos A y B. 
Felicitaciones a padres y apoderados, a los niños y niñas premiados y nuestro Primer Ciclo Básico, por todo el trabajo desplegado. 

  








lunes, 6 de diciembre de 2010

¡ Cumplimos nuestra meta y mucho más !

 Como todos los años, nuestro Primer Ciclo Básico participa activamente de la campaña pro ayuda a los niños discapacitados, a través de la Teletón.
Este año, nuestra meta era llegar a los $ 300.000, para así ayudar a nuestro pequeño Francisco,quien está siendo atendido por la Fundación Teletón y necesitaba una silla de ruedas propia.
Con el aporte de todos los cursos desde Kínder a Sexto Básico y la cooperación del Primer Año Medio A y el Octavo Básico B, alcanzamos una cifra cercana al medio millón de pesos. Con este dinero, vuestro compañerito tendrá el implemento señalado, mientras dure su rehabilitación y además aportamos a la cruzada nacional, pero principalmente vivimos con entusiasmo esta fiesta, desde la perspectiva de la sana diferencia, de aquello que nos une y no desde el punto de vista de la tristeza y discriminación. Nuestros alumnos, comprenden que ayudar es una vez en el año y COLABORAR, es pensar siempre en el semejante y cambiar algunas actitudes para sobre pasar la meta más importante "la inclusión".

  

Segundo Básico A, visita Teletón.

martes, 23 de noviembre de 2010

Metodología de Proyectos : Profesor Daniel Ramírez...


 Mediante el trabajo por proyectos, los alumnos adquieren la capacidad de hacer conexiones entre diferentes áreas del conocimiento así como generar, desarrollar y evaluar ideas e información con el fin de aplicar estas habilidades a su trabajo. De la misma manera, los alumnos adquieren la capacidad de comunicarse efectivamente y presentar sus ideas con claridad y coherencia a sus prójimos de modo oral y escrito.
También hay habilidades de colaboración y trabajo en equipo donde existen metas en común que ellos quieren alcanzar. Los alumnos adquieren la capacidad de aprender de manera independiente, reflexionar acerca de un problema detectado y tomar acciones apropiadas para mejorarlo.
Así, los alumnos y alumnas de los Sextos Básicos han visitado el mirador de la comuna de Alto Hospicio, para trabajar en Sociedad, Tecnología y Artes, además de relacionarse armoniosamente con el entorno que les rodea. Son semanas y semanas de trabajo y planificación, del profesor Daniel Ramírez, para dar estas oportunidades a los niños.



 
  

domingo, 21 de noviembre de 2010

La importancia del trabajo con material concreto...

Cuando los niños se enfrentan a nuevos desafíos, es muy importante el uso de material manipulable y la mediación del maestro.
En este caso el concepto de la multiplicación es inferido por los alumnos, de diversas formas.
En la clase, algunas respuestas fueron : agrupar de a 2, 3, 4; sumar varias veces; repetir una cantidad, entre otras.
Bien terrícolas del Segundo Básico B, los seguiremos observando desde la Nave UTP 2010. 






"Aprendiendo a través de Proyectos"

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Proyecto de aula ; Tercero B...

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"Metodología de Proyectos, ordenar los sueños"

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lunes, 15 de noviembre de 2010

Proyecto de aula : Caminata Lectora "Primeros Básicos ".

La caminata lectora es una instancia donde los niños van reconociendo y decodificando todos los fonemas adquiridos , en palabras, frases cortas y largas, a través de los letreros de  su contexto o entorno inmediato. La idea principal del proyecto que basa su columna vertebral en reconocer visualmente  el nombre de empresas y asociarlo con el servicio que presta a la comunidad, es la lecto - escritura y el aprender haciendo en un ámbito conocido por los niños. Este proyecto estuvo a cargo de las profesoras Beatriz Pino, Paulina Rosso y Daniella Leuquén. 




lunes, 8 de noviembre de 2010

Segundos Básicos A, B y C: Proyectos de Aula.


A través del método de proyecto, los alumnos de nuestros Segundos Básicos recrearon diferentes cuentos tradicionales en donde tuvieron que dramatizar y adaptar los parlamentos para realizar una versión mejorada del relato. 
Con gran despliegue de vestuario y escenografía, este proyecto no podría haber tenido éxito sin la participación de los padres y apoderados que estuvieron apoyando a los pequeños y sus profesoras. Mis felicitaciones a Marjorie, Lucila y Yoseline.