Esta pregunta, fue la que hicieron las profesoras Lucila y Paulina, en los Segundos Básicos. La idea, era familiarizarse con términos como presupuesto, cantidad de cosas, clasificarlas en femenino y masculino, entre otras.
Los niños analizaron los objetos tecnológicos referentes a cada necesidad que planteaba el proyecto, consultaron motivos, materias primas y todo aquello que fuera necesario para celebrar un cumpleaños.
Esta iniciativa, que duraba varias clases, se materializó, con la gran fiesta del NO cumpleaños, pero en donde se celebró con energía el que habían aprendido a organizar un evento y además a confeccionar gorros, serpentinas, antifaces, etc.
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