Profesora Paulina Rosso, utilizando calculadora en clases con el Sexto Básico C. Una estrategia innovadora para los alumnos que si son capaces de inferir cuál es la operación o algoritmo a utilizar, tendrán la opción de recurrir a este instrumento tecnológico y así poder cersiorarse de los resultados y eficiencia de su trabajo.
Buen giro de paradigma el de Paulina, lo que dejó a los alumnos muy contentos y entusiastas.
1 comentario:
Qué increíble observar cómo trabajan los alumnos. En nuestros tiempos nunca nos hubiesen dejado usar calculadora. Como cambian las cosas.
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