Viajando por la órbita del cinturón de asteroides de los Cuartos Básicos, me encontré con la profesora Katherine Meza. Allí conversamos un poco, mientras observaba cómo los niños trabajaban con datos y cifras, en la construcción de rectas numéricas, en donde ubicaban no sólo números, sino conceptos de cantidades, aproximaciones o estimaciones, descubrían secuencias o las inferían a partir de una o más pistas entregadas por el desafío entregado por la profesora.
Una forma divertida y muy concreta de trabajar los números utilizando medidas arbitrarias.
Ingenio y aplicación en Matemática, una clase para compartir con otros planetas.
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